为了主动适应区域经济社会发展的要求，深化校企合作内涵建设，使教学过程与企业生产过程对接，专业与职业岗位对接，校企共同完成教学任务，突出人才培养的针对性与实践性，强化校企协同育人，细化实践过程规范管理，全面提升人才培养质量，经过历时10周的教学工作，2020级农业经济管理专业《农业经济组织经营管理综合实践》课程顺利结课。
本课程包括60学时理论课程教学和100学时校外实践实习。通过校内校外教师相结合，实行“双元”教学模式。校内教师彭静、王靖、康芸宾三位教师讲授农业经济管理理论发展前沿咨讯、农业产业最新国家及地方政策，农业经济组织发展前景趋势、农业文化和农业发展史帮助学生树立正确的三农价值观和形成大国三农情怀。同时，将校外10名教师请进课堂，讲授创业经历、生产养殖技术、农产品营销模式、采购加工生产等产业实践经验。采取实践课程实习，让学生将所学的专业理论和技能综合地运用到实践教学中。
在理论教学阶段，学生学习了能够扎实岗位操作实务技能，熟悉农业经济管理相关职能部门运作情况，实现知识与技能的社会化转变；在实践教学阶段，三名教师真正做到带领全体学生外出实践，分别前往4个家庭农场、3个合作社、、2个农业企业和3个新农村进行教学实践，同学们在实践过程中了解了不同新型农业经营主体的经营模式和发展情况，学习了不同的农业技能，例如套袋、剪枝、绑枝等每一位新农人必备的技能。每一天的外出实践经历都让同学们记忆犹新、收获颇丰。
11月4日下午，三名老师分别就三个班进行最后的课程总结，同学们通过项目路演的方式逐一对本门课程进行了回顾和总结，每位同学们都汇报了自己最真实的感受。通过同学们的课程汇报可以发现每位同学都认真学习了理论知识、用心参与了校外实践，作为指导老师也深感欣慰学生们对学业认真的态度、对农业用心的热情、对自己前途的合理规划。（供稿：康芸宾）
