5月27日，18级中小企业创业与经营专业同学，进行了为期八天的《Triz》课程。上课教师来至本专业合作企业教师陈雪松。
企业教师联系实际，给我们讲解了TRIZ理论、40项发明原理、39个技术参数、TRIZ矛盾矩阵表的使用、物场模型、物场分析、76个标准解、八大技术系统、ARIZ算法、TRIZ与专利战略、产品创新过程等内容。教学过程新颖有趣，极大的调动了同学们的课堂参与度。让同学们不仅学会了如何团队分工协作解决问题，认识到解决问题时团队的重要性，强化了同学们的团队意识。更是学习到面对产品创新如何进行正确的思考，如何利用TRIZ对问题进行分析和解决，增强了同学们的创新意识和创新能力。
6月5日下午，八天的学习结束，经过三方的评价，评选出了本次课程的优秀团体和优秀个人，并颁发了证书，之后创营的同学们为老师举行了欢送会，感谢老师远到而来授课。（供稿: 何明军）
