10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
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评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
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项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
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20 年 月 日
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项目名称: 序号:
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评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
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立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
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评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
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20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
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评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
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评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
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4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
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5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
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4-6(分)
0-3(分)
总分
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A
B
C
D
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7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
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3、研究动态
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4、应用目标
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应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
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多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
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14-17(分)
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6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
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0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
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重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
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评分内容
评分标准
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A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
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4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
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评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。10大信誉菠菜担保平台科技项目(社会科学)评审表
项目名称: 序号:
评分内容
评分标准
评价分数
A
B
C
D
1、目的意义
(10分)
立项目的的明确性,对集团发展、人才培养、教育教学改革及地方经济和社会发展指导意义。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
2、预期效果
(10分)
预期和潜在的教育价值、社会价值和学术价值。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
3、研究动态
(10分)
对国家有关政策及教育教学改革方向的了解、对已有相关研究的把握。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
4、应用目标
(10分)
应用目标的明确性,应用对象、应用前景。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
5、产学研结合(20分)
多方合作申报或产学研结合的紧密性,成果转化能力。
18-20(分)
14-17(分)
8-13(分)
0-7(分)
6、完成能力
(15分)
研发能力,研究团队结构,前期准备工作,研发条件,管理水平。
14-15分
10-13分
6-9(分)
0-5(分)
7、研究方案
(10分)
技术路线的合理性,研究方案的可行性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
8、经费预算
(5分)
经费预算的合理性,自筹经费及分院或部门配套经费的保障性。
5(分)
4(分)
3(分)
0-2(分)
9、成果形式
(10分)
最终成果的具体形式、适用及去向,指标的具体化和显著性。
9-10(分)
7-8(分)
4-6(分)
0-3(分)
总分
评审意见:
立项建议: 集团重点项目 □ 集团一般项目□
自研课题集团支持 □ 暂不立项 □
专家(签字)
20 年 月 日
重要说明:85分以上的项目为优先资助项目,60分以下的项目不予资助。